Я тут изучал возможности дистанционного школьного обучения в ЕС. Ну типа правила того , как оно тикает.
Дело в том что дистанционные школы, гимназии и прочие учебные заведения есть везде , но как ими пользоваться в условиях обязательного посещения ребенком школы - непонятно.
Есть такое понятие как "обязательнее школьное образование'.
Оно относится к прошлому веку и подразумевает обязательное посещение школьного учебного заведения , но не само обучение.
Это создает ненужное напряжение и конфликт в обществе 21 века, ибо, если ребенку нужны знания это одно, аттестат из 'правильно акредитованной школы", это другое, а если дитю нужны няни и личный надсмотр это третье...
Но что меньше всего нужно сегодняшнему ребенку - так это быть 'такой "оболочкой колбасы" , напихиваемой всяким фаршем нужного и бесполезного тупыми учителями под руководством еще более тупых методистов, да еще на языке, который абсолютно не будет нужен вашему ребенку.
Ну типа умирающих - литовского, шведского ( если не одумаются ) , латышского или эстонского.
К сожалению, собственный выбор методов образования у ребенка начинается с 16 лет, а до этого, с 6 до 16 он ( вернее его родители) должен подчинятся гос требованиям "обязательного посещения учебного заведения".
Но оказывается, в этом общеевропейском правиле есть таки исключения! Родители имеют право запросить разрешения на домашнее образование в случаях :
1. если дите -инвалид или имеет проблемы с поведением/обучением ( повышенная активность, сниженный порог усвояемости, дислексия и подобное. )
Ну короче, нужна справка от врача, что дите не может посещать школу по причине разных недугов, даже нервных , а чисто поведенческих. Я думаю таких врачей можно найти .
2. Если родители живут в таких ебенях, что оттуда им не добраться до ( внимание!) "школы их предпочтительного выбора".
В Европе на сегодня есть до хрена разных типов школ, в зависимости от моральных установок и ценностей, исповедуемых родителями. Как то - религиозные школы всех деноминаций, "свободные школы" с кучей разных обучающих альтернативных методик , госшколы, частные этно национальные школы и тд..
так вот если поблизости нет такой школы, куда родители согласны бы были отдать свое чадо , то им можно запросить у Минобра исключение - разрешение на обучение своего ребенка дома.
Это довольно сложный , субъективный и политизированный путь, но как бы чисто формально такая лазейка существует.
3. Если родительская работа ( занятость) не позволяет ребенку посещать нормальную школу : если родители - военные и приравненные к ним гражданские , дислоцированные зарубежом, как от имени государства, так и от имени НКО.
Или работники офшорных платформ или иных удаленных мест откомандированные от коммерческих предприятий.
Родители, по долгу занятости - постоянно находящиеся на ходу ( лапари со своими оленями, водители грузовых барж , моряки дальнего плавания и их семьи )
При определенном желании эти , повторюсь, общеевропейские правила, можно было бы использовать для того чтобы добиться разрешения на домашнее обучение своему ребенку.
А дальше - есть море программ , платных и бесплатных , чаще всего изданных по английски, но есть и фламандские, голландские , возможно, немецкие дистанционные " школьные курсы" ( я не искал) .
эти школы по всему миру объединяются сейчас в эдакие клубы , прикрученные к акредитационным организациям.
Я подумываю над созданием такой вот виртуальной школы для русских, не привязанной к сертификационным центрам РФ, но скорее работающей по общим международным стандартам и потому акредитованной на западе.
Это пока такая моя сырая идея. Предложения и ваши советы принимаются . :)
Я тут изучал возможности дистанционного школьного обучения в ЕС. Ну типа правила того , как оно тикает.
Дело в том что дистанционные школы, гимназии и прочие учебные заведения есть везде , но как ими пользоваться в условиях обязательного посещения ребенком школы - непонятно.
Есть такое понятие как [b]"обязательнее школьное образование'. [/b]
Оно относится к прошлому веку и подразумевает [b]обязательное посещение школьного учебного заведения [/b], но не само обучение.
Это создает ненужное напряжение и конфликт в обществе 21 века, ибо, если ребенку нужны знания это одно, аттестат из 'правильно акредитованной школы", это другое, а если дитю нужны няни и личный надсмотр это третье...
Но что меньше всего нужно сегодняшнему ребенку - так это быть 'такой "оболочкой колбасы" , напихиваемой всяким фаршем нужного и бесполезного тупыми учителями под руководством еще более тупых методистов, да еще на языке, который абсолютно не будет нужен вашему ребенку.
Ну типа умирающих - литовского, шведского ( если не одумаются ) , латышского или эстонского.
К сожалению, собственный выбор методов образования у ребенка начинается с 16 лет, а до этого, с 6 до 16 он ( вернее его родители) должен подчинятся гос требованиям "обязательного посещения учебного заведения".
[i]Но оказывается, в этом общеевропейском правиле есть таки исключения! Родители имеют право запросить разрешения на домашнее образование в случаях : [/i]
1. [b]если дите -инвалид[/b] или имеет проблемы с поведением/обучением ( повышенная активность, сниженный порог усвояемости, дислексия и подобное. )
Ну короче, нужна справка от врача, что дите не может посещать школу по причине разных недугов, даже нервных , а чисто поведенческих. Я думаю таких врачей можно найти .
2. [b]Если родители живут в таких ебенях[/b], что оттуда им не добраться до ( внимание!) "школы их предпочтительного выбора".
В Европе на сегодня есть до хрена разных типов школ, в зависимости от моральных установок и ценностей, исповедуемых родителями. Как то - религиозные школы всех деноминаций, "свободные школы" с кучей разных обучающих альтернативных методик , госшколы, частные этно национальные школы и тд..
так вот если поблизости нет такой школы, куда родители согласны бы были отдать свое чадо , то им можно запросить у Минобра исключение - разрешение на обучение своего ребенка дома.
Это довольно сложный , субъективный и политизированный путь, но как бы чисто формально такая лазейка существует.
3. [b]Если родительская работа ( занятость) не позволяет ребенку посещать нормальную школу[/b] : если родители - военные и приравненные к ним гражданские , дислоцированные зарубежом, как от имени государства, так и от имени НКО.
Или работники офшорных платформ или иных удаленных мест откомандированные от коммерческих предприятий.
Родители, по долгу занятости - постоянно находящиеся на ходу ( лапари со своими оленями, водители грузовых барж , моряки дальнего плавания и их семьи )
При определенном желании эти , повторюсь, общеевропейские правила, можно было бы использовать для того чтобы добиться разрешения на домашнее обучение своему ребенку.
А дальше - есть море программ , платных и бесплатных , чаще всего изданных по английски, но есть и фламандские, голландские , возможно, немецкие дистанционные " школьные курсы" ( я не искал) .
эти школы по всему миру объединяются сейчас в эдакие клубы , прикрученные к акредитационным организациям.
Я подумываю над созданием такой вот виртуальной школы для русских, не привязанной к сертификационным центрам РФ, но скорее работающей по общим международным стандартам и потому акредитованной на западе.
Это пока такая моя сырая идея. Предложения и ваши советы принимаются . :)
